
苹果电脑快捷键⼤大全
对于使⽤用苹果电脑的操作系统的新⼈人来说,快捷键是个很⿇麻烦的问题,要⼀一个个的找到快捷键也不是很容易的问题,今天这篇⽂文章就解决了到处找快捷键的⿇麻烦。
第⼀一种分类:启⽤用快捷键
按下按键或组合键,直到所需的功能出现(例如,在启动过程中按住 Option 直到出现“启动管理程序”,或按住 Shift 直到出现“安全启动”)。提⽰示:如果启动功能未起作⽤用,⽽而您使⽤用的是第三⽅方键盘,请连接 Apple 键盘,然后再试⼀一次。
按键或组合键 功能;
Option 显⽰示所有可引导宗卷(启动管理程序)
Shift 执⾏行安全启动(以安全模式启动)
C 从可引导磁盘启动(DVD、CD)
T 以 FireWire ⺫⽬目标磁盘模式启动
N 从 NetBoot 服务器启动
X 强制 Mac OS X 启动(如果存在⾮非 Mac OS X 启动宗卷)
Command-V 以详细模式启动
Command-S 以单⽤用户模式启动
第⼆二种分类:Finder 快捷键 组合键 功能
Command-A 选中最前⾯面的 Finder 窗⼝口中的所有项(如果未打开任何窗⼝口则选中桌⾯面内容)
Option-Command-A 取消选择所有项
Shift-Command-A 打开“应⽤用程序”⽂文件夹
Command-C 拷⻉贝所选项/⽂文本⾄至夹纸板
Shift-Command-C 打开“电脑”窗⼝口
Command-D 复制所选项
Shift-Command-D 打开桌⾯面⽂文件夹
Command-E 推出
Command-F 查找任何匹配 Spotlight 属性的内容
Shift-Command-F 查找 Spotlight ⽂文件名匹配项
Option-Command-F 导航到已打开的 Spotlight 窗⼝口中的搜索栏
Shift-Command-G 前往⽂文件夹
Shift-Command-H 打开当前所登录⽤用户帐户的个⼈人⽂文件夹
Command-I 显⽰示简介
Option-Command-I 显⽰示检查器
Control-Command-I 获得摘要信息
Shift-Command-I 打开 iDisk
Command-J 调出“显⽰示”选项
Command-K 连接服务器
Shift-Command-K 打开“⺴⽹网络”窗⼝口
Command-L 为所选项制作替⾝身
Command-M 最⼩小化窗⼝口
Option-Command-M 最⼩小化所有窗⼝口
Command-N 新建 Finder 窗⼝口
Shift-Command-N 新建⽂文件夹
Option-Command-N 新建智能⽂文件夹
Command-O 打开所选项
Shift-Command-Q 注销
Option-Shift-Command-Q ⽴立即注销
Command-R 显⽰示(替⾝身的)原⾝身
Command-T 添加到⼯工具条
Shift-Command-T 添加到个⼈人收藏
Option-Command-T 在 Finder 窗⼝口中隐藏⼯工具栏/显⽰示⼯工具栏
Shift-Command-U 打开“实⽤用⼯工具”⽂文件夹
Command-V 粘贴
Command-W 关闭窗⼝口
Option-Command-W 关闭所有窗⼝口
Command-X 剪切
Option-Command-Y 幻灯⽚片显⽰示(Mac OS X 10.5 或更⾼高版本)
Command-Z 还原/重做
Command-1 以图标显⽰示
Command-2 列表⽅方式显⽰示
Command-3
以分栏⽅方式显⽰示
Command-4 以 Cover Flow ⽅方式显⽰示(Mac OS X 10.5 或更⾼高版本)Command-,(Command 加逗号键) 打开 Finder 偏好设置
Command-`(重⾳音符键 - 美式英语键盘布局中 Tab 键的上⽅方) 循环显⽰示打开的 Finder 窗⼝口
Command-Shift-? 打开 Mac 帮助
Option-Shift-Command-Esc(按住三秒钟)- 仅 Mac OSXv10.5、v10.6 或更⾼高版本 强制退出最前⾯面的应⽤用程序
Command-[ 后退
Command-] 前进
Command-上箭头 打开所含⽂文件夹
Control-Command-上箭头 在新窗⼝口中打开所含⽂文件夹
Command-下箭头 打开⾼高亮显⽰示的项
Command-Tab 切换应⽤用程序 - 向前循环
Shift-Command-Tab 切换应⽤用程序 - 向后循环
Command-Delete 移到废纸篓
Shift-Command-Delete 清倒废纸篓
Option-Shift-Command-Delete 清倒废纸篓(不显⽰示确认对话框)空格键(或 Command-Y) 快速查看(Mac OS X 10.5
或更⾼高版本)第三种分类:应⽤用程序和其他 Mac OS X 键盘命令
Command-; 查找⽂文稿中拼写错误的词
Command-, 打开最前⾯面的应⽤用程序的偏好设置窗⼝口(前提是应⽤用程序⽀支持此快捷键)
Option-Control-Command-, 降低屏幕对⽐比度
Option-Control-Command-. 增强屏幕对⽐比度
Command-? 在帮助显⽰示程序中打开应⽤用程序的帮助
Option-Command-/ 打开或关闭字体平滑
Shift-Command-= 放⼤大所选项
Shift-Command-3 将屏幕捕捉到⽂文件
Shift-Control-Command-3 将屏幕捕捉到夹纸板
Shift-Command-4 将所选内容捕捉到⽂文件
Shift-Control-Command-4 将所选内容捕捉到夹纸板
Command-A ⾼高亮显⽰示⽂文稿或窗⼝口中的所有项,或⾼高亮显⽰示⽂文本栏中的所有字符
Command-B 以粗体显⽰示所选⽂文本或切换⽂文本粗体显⽰示开/关
Command-C 将所选数据拷⻉贝到夹纸板
Shift-Command-C 显⽰示“颜⾊色”窗⼝口
Option-Command-C 拷⻉贝所选⽂文本的样式
Control-Command-C 拷⻉贝所选项的格式设置并存储到夹纸
Option-Command-D 显⽰示或隐藏 Dock
Command-Control D 在字典应⽤用程序中显⽰示所选词的定义
Command-E 使⽤用所选内容进⾏行查找
Command-F 打开“查找”窗⼝口
Option-Command-F 移到搜索栏控件;
Command-G 查找所选内容出现的下⼀一个位置
Shift-Command-G 查找所选内容出现的上⼀一个位置
Command-H 隐藏当前正在运⾏行的应⽤用程序窗⼝口
Option-Command-H 隐藏所有其他正在运⾏行的应⽤用程序窗⼝口
Command-I 以斜体显⽰示所选⽂文本或切换⽂文本斜体显⽰示开/关
Option-Command-I 显⽰示检查器窗⼝口
Command-J 滚动到所选部分
Command-M 将活跃窗⼝口最⼩小化⾄至 Dock
Option-Command-M 将活跃应⽤用程序的所有窗⼝口最⼩小化⾄至 Dock
Command-N 在最前⾯面的应⽤用程序中创建新⽂文稿
Command-O 显⽰示对话框,⽤用于选择要在最前⾯面的应⽤用程序中打开的⽂文稿Command-P 显⽰示“打印”对话框
Shift-Command-P 显⽰示⽤用于指定打印参数(⻚页⾯面设置)的对话框
Command-Q 退出最前⾯面的应⽤用程序
Command-S 存储活跃⽂文稿
Shift-Command-S 显⽰示“存储为”对话框
Command-T 显⽰示“字体”窗⼝口
Option-Command-T 显⽰示或隐藏⼯工具栏
Command-U 对所选⽂文本加下划线或打开/关闭加下划线功能
Command-V 在插⼊入点位置粘贴夹纸板内容
Option-Command-V 将某对象的样式应⽤用于所选对象(粘贴样式)
Option-Shift-Command-V 将周围⽂文本的样式应⽤用于所插⼊入对象(粘贴并匹配样式)
Control-Command-V 将格式设置应⽤用于所选对象(粘贴标尺命令)Command-W 关闭最前⾯面的窗⼝口
Shift-Command-W 关闭⽂文件及其关联窗⼝口
Option-Command-W 不退出应⽤用程序直接关闭其所有窗⼝口
Command-X 移去所选内容并存储到夹纸板
Command-Z 还原上⼀一命令(有些应⽤用程序允许多次还原)
Shift-Command-Z 重做上⼀一命令(有些应⽤用程序允许多次重做)
Control-右箭头 聚焦视图(如表格)内的另⼀一个值或单元格
Control-左箭头 聚焦视图(如表格)内的另⼀一个值或单元格
Control-下箭头 聚焦视图(如表格)内的另⼀一个值或单元格
Control-上箭头 聚焦视图(如表格)内的另⼀一个值或单元格
Command-右箭头 将⽂文本插⼊入点移⾄至当前⾏行的⾏行尾
Command-左箭头 将⽂文本插⼊入点移⾄至当前⾏行的⾏行⾸首
Command-下箭头
将⽂文本插⼊入点移⾄至⽂文稿的结尾
Command-上箭头 将⽂文本插⼊入点移⾄至⽂文稿的开头
Shift-Command-右箭头 选中插⼊入点与当前⾏行⾏行尾之间的⽂文本 (*)
Shift-Command-左箭头 选中插⼊入点与当前⾏行⾏行⾸首之间的⽂文本 (*)
Shift-右箭头 将⽂文本选择范围向右扩展⼀一个字符 (*)
Shift-左箭头 将⽂文本选择范围向左扩展⼀一个字符 (*)
Shift-Command-上箭头 选中插⼊入点与⽂文稿开头之间的⽂文本 (*)
Shift-Command-下箭头 选中插⼊入点与⽂文稿结尾之间的⽂文本 (*)
Shift-上箭头 将⽂文本选择范围扩展到上⼀一⾏行相同⽔水平位置的最近字符边缘 (*)Shift-下箭头 将⽂文本选择范围扩展到下⼀一⾏行相同⽔水平位置的最近字符边缘 (*)Shift-Option-右箭头 将⽂文本选择范围扩展到当前词的词尾,再按⼀一次则扩展到后⼀一词的词尾 (*)
Shift-Option-左箭头 将⽂文本选择范围扩展到当前词的词⾸首,再按⼀一次则扩展到后⼀一词的词⾸首 (*)
Shift-Option-下箭头 将⽂文本选择范围扩展到当前段落的段尾,再按⼀一次则扩展到下⼀一段落的结尾 (*)
Shift-Option-上箭头 将⽂文本选择范围扩展到当前段落的段⾸首,再按⼀一次则扩展到下⼀一段落的段⾸首 (*)
Control-空格键 在当前输⼊入源和上⼀一输⼊入源之间切换
Option-Control-空格键 在所有启⽤用的输⼊入源之间切换
Option-Command-esc 强制退出
(*) 注:如果未选择任何⽂文本,则从插⼊入点位置开始扩展。如果通过拖移选择⽂文本,则从所选内容的边缘开始扩展。反向选择所选内容会取消选择相应部分。
有关 Mac OSXv10.6 中 VoiceOver 组合键差异的信息,请参阅此⽂文章。 组合键 功能
Command-F5 或 打开或关闭 VoiceOver
fn Command-F5
Control Option-F8 或 打开 VoiceOver 实⽤用⼯工具
fn Control Option-F8
Control Option-F7 或 显⽰示 VoiceOver 菜单
fn Control Option-F7
Control Option-; 启⽤用/停⽤用 VoiceOver 控制选项锁定
或 fn Control Option-;
Option-Command-8 或 开启缩放功能
fn Command-F11
Option-Command-+ 放⼤大
Option-Command- -(减号) 缩⼩小
Option-Control-Command-8 反转/复原屏幕颜⾊色
Control Option-Command-, 降低对⽐比度
Control Option-Command-. 增强对⽐比度
注:您可能需要在“键盘”偏好设置中启⽤用“将 F1、F2 等键⽤用作标准功能键”,才能使 VoiceOver 菜单和实⽤用⼯工具正常⼯工作。
第五种分类:万能辅助 - ⿏鼠标键
在“万能辅助”偏好设置中打开⿏鼠标键后,您便可以使⽤用键盘或数字⼩小键盘上的键移动⿏鼠标指针。如果电脑没有数字⼩小键盘,请使⽤用 Fn(功能)键。 组合键 功能
8 上移
2 下移
4 左移
6 右移
1 沿对⾓角线向左下⾓角移
3 沿对⾓角线向右下⾓角移
7 沿对⾓角线向左上⾓角移
9 沿对⾓角线向右上⾓角移
5 按⿏鼠标按钮
0 按住⿏鼠标按钮
.(数字⼩小键盘上的句点) 释放按住的⿏鼠标按钮
具体操作如下:当你调节⾳音量或屏幕亮度的同时按住 Option+Shift键,将使原来每⼀一格的调节单位变为原来的1/4。如果你⽤用的是 Windows 的键盘的话话组合键位应该是 Alt+Option,再摁下⾳音量和亮度调节键。
文档编号:0000144VI设计长春理工大学(蓝图VI设计内部资料)一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。V...
篇一:快乐的暑假生活作文350字一个丰富多彩的暑假生活快要结束了,即将迎来二年级的学习生活。来自回想这个暑假,我感觉有很多收获,也感受到了无比的快乐……我按照暑期计划完成了很多任务。在学习方面,我预习了二年级的数学、语文。数学中背乘法口诀可不简单,刚开始背得很费劲,好在我每天都在坚持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的扑克游戏中还战胜了妈妈!学习之余,我读了很多书,比如:《雷锋》、《小猪唏哩呼噜》、《神奇校车》、《三毛流浪记》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博览》等等,还有一本让我着迷的《经典科...
关于改革聋校课程设置的思考焦作市特殊教育学校李陆军《聋校义务教育课程设置实验方案》关于聋校的培养目标是这样的:全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使聋生热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;具有社会责任感,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,努力为人民服务;具有创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有生活自理能力、社会适应能力和就业能力;具有健壮的体魄、良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,培...
网架施工满堂脚手架方案网架施工满堂脚手架方案一、编制依据1.1施工图纸1.2主要规范、规程建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ30-2001建筑施工高处作业安全技术规范JGJ80-91建筑施工安全检查标准JGJ59-991.3施工组织设计1.4参考手册建筑施工手册简明施工计算手册实用建筑施工安全手册建筑工脚手架实用手册二、工程概况三、施工部署3.1安全防护领导小组安全生产、文明施工是企业生存与发展的前提条件,是达到无重大伤亡事故的必然保障,也是我项目部创建“文明现场”、“样板工地”的根本要求。为此项...
所有的室内装饰都有其特征,但这个特征又有明显的规律性和时代性,把一个时代的室内装饰特点以及规律性的精华提炼出来,在室内的各面造型及家具造型的表现形式,称之为室内装饰风格。中国有中国古典式的传统风格,西方有西方古典式的传统风格,每一种风格的形式与地理位置、民族特征、生活方式、文化潮流、风俗习惯、宗教信仰有密切关系,可称之为民族的文脉。装饰风格就是根据文脉结合时代的气息创造出各种室内环境和气氛。装饰风格是室内装饰设计的灵魂,是装饰的主旋律,而风格的主要种类分为:东方风格和西方风格。东方风格一般以有中国明清传统...
第十辑『亲情无边』亲情,是我们人生中最珍贵和永不会消失的依靠!亲情,像一棵枝叶茂盛、绿意盎然的大树,它的每一个枝节,都饱含着爱的情愫。成功时,有亲情的祝愿;失意时,有亲情的安慰。亲情,总是出现在你最需要的时候,出现在为你遮风挡雨的时候……∮最可珍惜的感情◎卢卡斯一位母亲的儿子在战场上死了,消息传到母亲那里,她非常哀痛,祈祷主说:“要是我能再见到他,即使只见5分钟,我也心满意足。”这时天使出现了,对她说:“你可以见他5分钟。”母亲欢喜得眼泪流满双颊,急忙说:“快点,快点让我见他。”天使又说:“你的孩子是个大...
第三节河流教学设计第一课时一、设计思路:1、教材分析:《河流和湖泊》一节的课标要求是“在地图上找出我国的主要河流”,在把握课标,分析和处理教材时,我把本节的教学内容概括三个部分:(1)、在地图上找出流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要河流和湖泊以及内流区的主要河湖。(2)、内、外流区的划分,内、外流区河流的水文特征。(3)、外流区内部南方和北方河流的差异。2、教学活动设计:针对课程标准的不同要求,根据本节三部分教学内容的不同特点,我设计了以下几个教学活动:活动1:在中国河流的空白图上,用彩色笔勾画出我国主要内...
东海岛东海岛位于广东省西南部的雷州半岛东部,是古雷州辖地。在今广东省湛江市区东南面,今属湛江市经济技术开发区管辖。以雷州方言、雷州音乐、雷歌雷剧、人龙舞等诸多文化内容为载体,铸就了“雷州文化”的组成部分。这里是中国“第五大岛”、广东省“第一大岛”。当地民俗、民居和方言都具有鲜明的“雷州文化”特色。是最具代表性的“雷州文化”地区之一,通用语言:雷州话。东海岛,位于湛江市区南部,北濒湛江港。北纬20°54′~21°08′,东经110°09′11″~110°33′22″。面积492平方公里,最长处32公里,最宽...
尊敬的爷爷奶奶、伯伯、叔叔、阿姨们,亲爱的兄弟姐妹们:大家上午好!今天是我敬爱的爷爷七十岁生日,我们大家怀着激动的心情欢聚一堂。首先请允许我代表全家,向各位亲朋好友致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们百忙之中前来参加我爷爷的生日宴会。谢谢!(鞠躬)此时,我感到不胜荣幸,能在这里代表所有的晚辈向敬爱的爷爷送上最真诚、最温馨的祝福!爷爷,祝您生日快乐!(向爷爷鞠躬)爷爷,是您付出艰辛把我们子子孙孙养育成人,是您用成龙成凤的严爱供养子子孙孙读书成人。你走过风风雨雨七十年,给我们子子孙孙迎来了今天的幸福生活,...
回顾改革开放三十年来我国经济社会发展取得的巨大成就,我们深刻认识到深入学习实践科学发展观是推进改革开放,加快发展的宝贵经验和成功之道。只有坚定不移地深入学习实践科学发展观,推进思想解放,才能与时俱进,勇于变革,勇于创新。结合我院工作实际,谈几点个人体会。一、要在解决矛盾中解放思想,促进科学发展。马克思主义的唯物辩证法认为,没有矛盾就没有世界,旧的矛盾解决了,新的矛盾又出现了。我们只有在解决矛盾中解放思想,才能不断创新建筑勘察设计工作。目前我院由于历史的原因形成的体制不顺,在一定程度上影响了我院的发展。一是...
一、学生情况分析本班大部分学生学习兴趣浓厚,都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读、学习普通话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,学习了一些字理识字的方法。初步学会结合词语理解词义,能运用学过的词语造句说话。能正确朗读课文,能认识自然段,认识句号、逗号、问号、叹号等标点符号,已学会写铅笔字,写字姿势基本正确。二、教材分析本册教材加强综合训练,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”,精选课文,减少课文类型,教材将课文分为8组...
按照中央、省、市、县有关北京奥运安保工作的总体部署和要求,以及xx镇党委、镇政府关于开展“兴边富民送温暖”活动实施方案的安排,我局工作队员xx同志和xx同志于xx年7月28日下午,及时深入到马散村单位扶贫挂钩联系点,于xx年7月29日上午,县、镇、村工作组召集全村党员、村组干部,召开“兴边富民送温暖”活动启动会议,这次参加开展“兴边富民送温暖”活动的工作队员有县档案局2人、县便民中心2人、镇工作组7人、共有11人组成,根据马散村实际,工作组分成两片管理,做到组组有工作组人员驻扎在村小组上,我局工作队员被安...
在县局开展的加强作风建设促进廉洁从政主题教育活动以来,进一步增强了广大党员干部廉洁从政的意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。现将参加活动以来个人的开展情况、存在问题及整改措施小结如下:一、活动开展以来的学习活动情况:学习了:市、县纪委关于利用明察暗访开展机关作风建设警示教育;中纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定;胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话;温家宝总理在国务院第五次廉政工作会议上的重要讲话;吴官司正在中央纪委七次全会上的工作报告;省第八次党代会精神和省纪委第二次全会精...
从今年7月末开始到八月初,我在吉林化工有机合成厂进行实习。实习期间,我在老师、工人们的热心关怀和悉心指导下,主动了解吉林石化有机合成厂各个车间的工艺流程以及所作工作,注意把书本上学到的相关理论知识与生产相结合,深入理解。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求化工工艺的本质与规律。实习生活,满含着紧张和新奇,更从中收获了丰硕的成果。我所实习的吉林化工有机合成厂,坐落在景色秀丽的龙潭山西麓,风光旖旎的松花江北岸,是一家大型石油化工企业。吉化有机合成厂是国家“六五”期间投资兴建的大型...
我从2005年10月起负责城建口工作。两年来,按照县委、县政府的总体部署,与分管部门一道,攻坚克难,真抓实干,较好地完成了各项工作任务。现将两年来的思想工作情况报告如下,请评议。一、履行职责情况(一)城乡建设工作。自分管城乡建设工作以来,坚持深入调研,认真分析城乡建设发展现状,努力运用经营城市理念调整工作思路、强化工作重点,借助市场力量加快城市发展步伐。--基础设施进一步完善。通过多渠道筹集资金,加快了基础设施建设。一是从2006年7月开始收取城市基础设施配套费,并将其作为城市建设资金投入的重要来源。二是...
班委的评价:该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。对一般同学:该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。对入党了同学:该同学在本科学习阶段,思想上积极要求...
秦始皇-嬴政集权:合纵连横,天下归一。汉高祖-刘邦驭人:帝王之道,审时度势,物尽其用!阵亡:大风起兮云飞扬,只叹今昔要离常成吉思汗-铁木真强掠:出阵!!!宋太祖-赵匡胤释权:普天之下,莫非王土!越王-勾践:隐忍:小不忍则乱大谋。图强:闪(和原来一样,没有变化)唐太宗-李世民:控局:天下大事,尽为掌握。明太祖-朱元璋:强运:大运昌隆,无道不公。巾国英雄-花木兰迷离:可恶!易装:安能辨我是雄雌!阵亡:只叹木兰终是女儿身!天狼星-杨延昭天狼:拥旌一怒千军骇,瞋目三关万马嘶!混世魔王-程咬金:三板斧:吾乃混世魔王...
**融昌担保有限公司岗位职责为提高工作效率明确各岗位责任特制订以下岗位职责。总经理一、组织落实公司董事会制定的中长期发展战略、公司企业文化建设的总体规划。审批公司每笔业务对公司的每笔业务负总责;二、按照公司章程的规定,组织建立健全公司管理体系;三、建立和完善公司管理制度并组织实施,制定公司高级管理人员职责和部门职能;四、负责综合办公室的行政管理工作,贯彻公司工作方针、目标;五、负责协调各部门的关系,监督检查规章制度的执行情况,了解工作目标和工作任务完成情况和工作进度,催办、督办公司董事会、办公会、公司领导...
作者:心路驿站心路驿站《唱给红军妈妈的歌》《大爱齐天》 作者:退思斋主有你的草鞋走过,山路也平坦,有你的歌声飘过,野花也鲜艳。有你的双手捧过,泉水更清凌,有你的目光掠过,高天更蔚蓝。有你的指尖抚慰,石崖也温暖,有你的亲口咀嚼,草根也甘甜。有你的乳汁哺育,冰雪更圣洁,有你的鲜血涂染,大地更灿烂。红军妈妈呵,儿女们在呼唤,远去的一颗爱心将红烛点燃。世上的爱有千万种,千万种,这就是大爱齐天,大爱齐天。《我吟我歌》作者:心路驿站你穿过的草鞋啊,故事那么多。你唱过的歌谣啊,永存我心窝。你温暖的...
目录[隐藏]1什么是社会认同原理2社会认同原理的事例3相关条目[编辑]什么是社会认同原理社会认同原理指人们经常依靠其他人的行为来决定自己应该怎么做,人们乐于参照相似人的行为。我们会经常看到这样的新闻报道:某某时间某某街道,某某受害者正遭受某某强盗的迫害,周围有数百人观看,但是都无动于衷,连一个电话都不肯帮忙拨打…这样的新闻一出来,我们大多数人的第一反应会是“现在的人真冷漠”,所有的媒体也会用同一个标题:城市人都变冷漠了吗?没错,我们都认为人们是变冷漠了。然而,有研究却表明:类似此种情况,若是只有一个旁观者...