
第42卷第6期2015年11月
浙 江 大 学 学 报(理学版)
()UniversitcienceEditionournalofZheianJ ySjg
///:ww.ournals.zu.edu.cnscihttjjpw
ol.42No.6V
ov.2015N
:/OI10.3785.issn.1008497.2015.06.003D9-j
物质奖励与激励员工创意提案的关系
汤超颖1,李美智1,邵 焱2
)(中国科学院大学经济与管理学院,北京1北京信诺佰世医学检验所有限公司,北京100190;2.011001.
摘 要:对员工创造力给予物质奖励是常见的企业创造力管理对策.分析了该对策对员工实际创意提案的影响以及相关机理.以往研究认为,员工的内部动机是创造力的重要前因,外部物质奖励可能会削弱内部动机.因此,物质奖励可能会损害员工创造力.研究表明,物质奖励与员工创造力的关系受到员工对创造力物质奖励的感知影响.存在两类感知:信息型感知与控制型感知.第1类感知可以增进员工内部动机并促进创造性产出,而第2类感知可以提升员工的外部动机,与员工创造力提升无关.基于某知名餐饮企业326名员工的调查问卷及其实际创意产出的数据分析发现,员工感知到的物质奖励的信息功能通过内部动机提高了其创意产出的数量.最后就员工创造力奖励管理提出对策.
关 键 词:奖励;内部动机;外部动机;员工创造力
()中图分类号:B849 文献标志码:00849720156448A 文章编号:19060 ---
112
,(TANGChaoinLS1.SoEaMUoCAIMeizhiHAO Yanchoolconomicsnd anaement,niversithinesecadem yg,f f gyy
,,,ciences,eiin00190hina;eiininoath edicalnstituteo.TD,eiin01100hina)2.SBCBSMICLBCo jg1jg pjg1f
’TUniversitherelationshisbetweenmaterialrewardsandmotivatinemloeescreativeideas.JournalofZheian yjgpgpy (),:()2015,426644516ScienceEdition-
:Manalsesmanaementincomanies.ThisstudAbstractaterialawardisacommonlusedaroachofcreativit ygpyppyy ’,theimactofmaterialawardonemloeescreativeideaenerationanditsrelatedinfluencemechanics.Priorstud -ppyg,meanwhileexternalcashawardesointoutthatintrinsicmotivationisanimortantimactfactortocreativiti pppy,mmihtdecreaseintrinsicmotivation.Thusaterialawardmihtbedetrimentaltoemloeecreativit.Thisstud ggpyyy’deendsonemloeesercetionbetweenmaterialawardandemloeecreativitointsoutthattherelationshi ppypppppyy
:towardsmaterialaward.Therearetwokindsofercetiontheercetionofinformationalfunctionofmateriala -pppp’wardandtheercetionofcontrolfunctionofmaterialaward.Thefirstonewouldincreaseemloeesintrinsicmo- pppy,’ivationandtheotheronewouldincreaseemloeesextrinsicmotivationbutnomatterwiththeircreativit.Thet pyy’’basedon326emloeesemiricalstuduestionnaireofafamousrestaurantturnsoutthatemloeesercetion pypyqpypp ,suesthrouhintrinsicmotivation.Finallofinformationalfunctionofmaterialawardincreasestheircreativit -ggygy tionsforemloeecreativitawardmanaementareroosed. gpppyy
:;;;KeWordsawardsintrinsicmotivationextrinsicmotivationemloeecreativit pyyy
[0]颖的解决方案或产品的心理过程;EONARD等1L
0 引 言
员工创造力研究是近年组织行为学领域的热点
]18-
对员工创造力的定义存在不同的理课题之一[.
认为员工创造力是员工发展及表达可能有用的新想
[1]
则将之定义为创造法的过程;TERNBERG等1S][231-
提出既新颖又适用的产品的能力;BILE1AMA
解.REBER认为员工创造力是员工产生独特而新
[9]
创造力是新颖且有用的产品、流程、服务或方法.本研究从创意产出方面分析员工创造力,将员工在工
收稿日期:0101556.2--
)基金项目:国家自然科学基金资助项目(71173214,71473238,71273256.
):,,,,作者简介:汤超颖(女博士主要从事创造力管理研究1970-ailtccas.ac.cn.E-m@uy
第6期汤超颖,等:物质奖励与激励员工创意提案的关系
645
作中提出的创意个数作为创造力的衡量指标.员工所提出的新颖和实用的产品、想法或者程序是组织
]1148-
,员工创造力管理已经成为现创新的重要来源[
]2193-
代企业的一项重要工作[.
[7]
还提出结合适当的培创造力.BURROUGHS等3
训,物质奖励对创造力的作用可以是正向的,培训使物质奖励能够加强内部动机.
自我决定论认为奖励会降低个体从事任务的动
38]
此外,迷机质量进而降低创造力[.BILE用“AMA
奖励是旨在保持或增强个体某种行为而给予的
24]
对创意进行物质奖励是物质和精神层面的认可[.
宫比喻”来解释奖励对创造力的消极影响.在物质奖励和评价面前,个体的目标是尽快走出迷宫,其所有的行动将限于这个目标,个体会选择最直接和安全的路径,而创造性想法经常需要深入迷宫找到更多
12]
新出口,因此物质奖励会阻碍创造力的发挥[.
否有助于激发创造力呢?有的研究结果认为它能够
[6]25]
如E提出激发员工创造力[.ISENBERGER等2
在大多数情况下,恰当地操纵物质奖励会促进内部和创造力.但是,自我决动机(ntrinsicmotivation)I )认为物质奖励可能定论(delfeterminationtheorS- y
27]
会降低个体从事任务的动机质量而有损创造力[.
综上可知,有关物质奖励与创造力之间的关系存在矛盾之处.
2 物质奖励的自主性感知和员工的内外部动机1.
动机是受目标所引导的,可以激发或者维持个
2]
个体的创造力与体活动的内在心理过程或动力[.
即物质奖励的出现会使个体将自己从事创造性活动的理由,从追求工作享受转向物质奖励,这种转变会
28]
因此,削弱内部动机,不利于发挥创造力[物质奖.
励能否激发员工创意产出是一个有待研究的课题.
,要视员工对物质奖励所产生的两类感知而定.即奖励的信息反馈功能感知和奖励的控制功能感知.信息型功能感知可以增进内部动机,促进创造力;控制型功能感知有助于增进外部动机,但无益于员工创造力.员工的内部动机,即员工对工作本身的喜
]1232,19]92-
,将正向作用于员工创造力[本文将以爱[.
动机有着密切的关系.根据动机驱动力的来源,将动机分为内部动机和外部动机(xtrinsicmotivaE- )内部动机指个体完全出于内在的满足感做出tion.
27]
内相应行为,而不是外在的回报或压力的结果[.
39]
部动机受个体内在的兴趣、个爱好等因素影响[.
体的内部动机强弱还受行为或事件中的自我决定程度影响.自我决定理论假设人天生具有追求心理成长和发展的倾向,会努力应对持续的挑战,并把外部经验与自我感知进行整合.个体自主性动机的发展和个性整合的关键取决于其内在心理需要是否得到
8,40]3
,、即自主需求(胜任需求了满足[utonomAy)
北京某知名餐饮企业的员工作为研究对象,开展实证研究.
1 理论与假设
1.1 员工创造力与奖励
相关研究发现物质奖励能够影响个体创造力.
[3]
在操作学习理论的基础上提出ISENBERGER3E
了习得性勤奋理论(earnedindustriousnesstheoL-
))(和归属需求(的满足.ometenceelatedness3CRp
类需要的满足带来更强的内部动机.内部动机带来
39,41]
,促进创新想法的产生.坚持不懈和好奇心[内
部动机在领导-成员交换与员工创造力两者间起完
442]3]
,另或是创造力的一个调节变量[全中介作用[.
),认为奖励会增进工作努力程度,在任务完成的ry
新颖性等方面有更好的表现.EISENBERGER
34]
以1等[20名5、6年级小学生为被试的实验研究
一方面,出于对社会角色等外在因素的考虑,从事自己并不感兴趣的活动时,外部动机就占据了主导地
]44
此时,位[个体做出相应行为只是为了获得任务之.]45
外的某种结果[在大.AMABILE在1996年时提出,
发现,创造性表现的金钱奖励增加了被试随后画出
[5]
研究发现,从事简单新颖图案的次数.BAER等3
工作时,外部奖励(如金钱奖励)和认知适应型员工
[6]
发现非的创造力存在正向相关.GERGANA等3
多数情况下,同样一件工作,受内部动机激发远比受
]64
如果较强的外部刺激外部动机激发更具创造力[.
现金奖励对内部动机有很强的预测作用,内部动机在非现金奖励与创新性绩效之间起中介作用.MA-
[]
LIK等4发现当员工有高创造性自我效能感并认为奖励很重要时,创造力的外部奖励(如金钱奖励、晋
长期存在,反而会降低内部动机的水平,一旦外部刺
]74
激减弱或消失,个体便会减少或放弃相关的行为[.
相关研究指出,员工对物质奖励有两类感知,即
8]4
信息功能感信息功能的感知和控制功能的感知[.
升等)对创造力激发有正向作用,外部奖励正向影响有内控倾向的员工的内部动机,有助于激发他们的
知是指员工认为物质奖励方案旨在帮助其完成所从事的活动,可以增强员工对工作的理解,进而增强内
646
浙江大学学报(理学版) 第42卷
部动机;控制功能感知是指员工认为物质奖励具有操纵员工行为的意图,员工的自主性将会受损,削弱
[7]49]
认为信息型回报可以增了内部动机[.DECI等2
—旦程度的金钱奖励,奖励额度与创意的级别挂钩,创意被采纳,创新管理员需及时跟进被采纳创意的
53]
此企业为笔者研究员工创意与物质奖落实情况[.
强内部动机,控制型回报会削弱内部动机.控制会损害金钱奖励对创造力的影响作用,因为它会分散员
37]
因此,物质奖励对内工的注意力,不能安心创造[.
励关系提供了很好的样本.本研究调查了员工自我汇报的内部动机、外部动机、物质奖励的信息功能感知和控制功能感知,以及员工提出的创意数量.2 问卷结构2.
创造力指标指员工向企业实际提交的创意方案的个数,经管理者确认后作中心化处理.
[4]
的内部动内部动机量表采用TIERNEY等5
机量表,包括5个条目,分别是“我喜欢为复杂问题
部动机和员工创造力的影响取决于物质奖励功能
50]
(信息功能或控制功能)的显著程度[.FOLGERT51]
的研究发现,等[被归因为控制性的奖励方案与内
部动机存在负相关关系;被归因为信息性的奖励方案与内部动机存在正相关关系.
综上,自主性需求满足与金钱奖励方案的功能感知之间存在紧密联系,而自主性需求满足将通过员工的内外部动机影响其创造力.因此,提出以下假设:
假设1 对于创意力物质奖励方案而言,员工所感知到的方案的信息功能,将通过内部动机正向作用于员工创造力.
假设2 对于创意力物质奖励方案而言,员工所感知到的方案的控制功能,将通过外部动机负向作用于员工创造力.
本文的理论框架见图1
.
我喜欢提出新创意”“我喜欢分析与思找方案”“
考”“我喜欢为我的工作建立新流程”“我喜欢改变现有的过程与产品”.
[5]
提出的量表外部动机量表由AMABILE等5
改编而来,包括4个条目,分别是“我提交创意提案
我提交创意提案是为了得是为了得到收入回报”“
我提交创意提案是为了得到晋升”“我提到奖金”“
交创意提案是为了保住工作”.
对物质奖励信息功能感知的测量改编自THI-
[6]57-
的量表,包括3个条目,分别是“通过创ERRY5
新奖励政策,我了解到自己在多大程度上有效地完
通过创新奖励政策,成了创新活动”“我了解到与同通过创新奖事相比,我的创新活动完成得怎么样”“励政策,我了解到自己在多大程度上达到了工作预
图1 研究框架
Fi.1 Researchanalsismodel gy
期”对物质奖励的控制功能感知的测量采用OLI.-
[8]
的量表,并根据该企业员工情况,补充最VER等5后一个条目,共5个条目,分别是“公司实施创新奖励政策的主要原因是为了让我按照上司和领导的要“决定我工作有多努力的主要原因是能获求来创新”
不管我喜不喜欢创新奖励政策,得多少创新奖励”“
能获得多这项政策使我感到不得不一直努力工作”“如果少创新奖励对我工作有多努力没有什么影响”“我投入精力提出创新提案,多少都会得到公司奖励”.
内部动机、外部动机、物质奖励的信息功能感知’和控制功能感知的Cronbachsα系数分别为0.66,由于以上条目来自成熟的量表,0.79,0.76和0.61.
在实证研究中尽管当内在一致性系数超过0.60时,其信度不是很理想,但是也可以接受.
3 取样过程2.
选取该企业在北京的6家门店进行调查,调查对象以一线服务人员为主,剔除无效问卷,最终得到其中,有效问卷326份.30份问卷显示曾经提交过1创意方案,占40%,82人获得过实物性鼓励奖励,95人获得过不定级创意奖励,2人获得过定级创意奖
2 采样过程
2.1 样本介绍
本研究以北京某知名餐饮企业的员工作为研究对象.该餐饮企业成立至今已有二十多年,是海内外瞩目的品牌企业,一直来,重视员工的创意管理.餐饮行业竞争极其激烈,没有新的创意,就等于没有竞
2]5
该企业员工的许多争力,很难长久生存与发展[.
创意被应用到工作的方方面面,例如恩碧架:服务员蒋恩碧设计了一个架子,可以将放置于锅中的漏勺挂住,再将脑花或者鱼片放在漏勺中进行涮煮,这样可以使食材不被煮散,方便客人食用.再比如包丹袋,给顾客把手机包上,这样既防止了火锅汤溅到手机上,同时顾客也可以看到手机的来电或者消息.在该企业,员工创意管理是管理体系非常重要的一部分,每一位员工都可以提出自己的创意,并获得不同
第6期汤超颖,等:物质奖励与激励员工创意提案的关系
647
,励.在3占4女性男性126份样本中,33人(0.8%);占5年龄分布为293人(9.2%)0~29岁占1
受8.6%,30~39岁占23%,40~50岁占18.4%.5
教育程度的分布情况是:9.4%为初高中学历,7工作性质5.4%为大中专学历,2%为大学学历.15.
的分布情况是:4.5%是前堂服务人员,1.8%是后27堂操作人员,管理层级的分7%是其他职能人员.3.布情况是:3.5%为普通员工,5%为95%为组长,1.主管及以上级别人员.在该企业工作年限的分布情况是:9.2%工作1年及以下,8.8%工作1~3年,522%工作3年以上.1
2
,本模型的拟合系数更理想,分别为:47.67χ=32
,,R,N,df=2.85GFI=0.89FI=0.73FI=0.78χ/
,,,IFI=0.85TLI=0.80CFI=0.84RMSEA=0.075
.
3 数据分析
利用Amos22.0对数据进行验证性因子分析, 比较了单因素模型和5因素模型的拟合系数,单因素模型将所有条目放在一个变量下,5因素模型将内部动机、外部动机、金钱奖励的信息功能、金钱奖励的控制功能、创意数量对应的条目分别放在5个变量下,验证性因子分析结果显示,5因素模型各指
2
标(df=2.56,GFI=0.91,CFI=0.87,NFI=χ/
)显著优于单因素0.81,IFI=0.87,RMSEA=0.072
,模型对应的指标(df=6.98,GFI=0.72CFI=χ/
2
,,,),R0.44NFI=0.41IFI=0.45RMSEA=0.136
变化显著,说明5因素模型具有良好的区分效度.
采用SPSS21.0对主要变量进行相关性分析, 内部动机与创造力之间显著正相关结果见表1.
),(而外部动机水平与创造力之间0r=0.24,1p<0.无显著相关性.此外,金钱奖励的信息功能与内部和,;,外部动机均显著相关(r=0r=0.0.361.25p<0),金钱奖励的控制功能与内部和外部动机均0.01p<
,;,)显著相关(r=r=0.00.00.3210.331.p<p<
表1 相关性分析
able1 CorrelationanalsisT y
D12M S
内部动机4.1.3381 0.外部动机2.82200.10 2. 1. 金钱奖励3.****
3.7509360.25 1. 0.
的信息功能金钱奖励4.的控制功能
3
4
图2 结构方程模型拟合图Fi.2 SEMdiaram gg
基本模型的负荷系数见图3.基本模型的拟合系数表明物质奖励的信息功能对内部动机有显著正,物质奖励的控制功能向影响(056,1)p<0.β=0.
,对外部动机有显著正向影响(046,01)p<0.β=0.内部动机显著正向影响创意数量(13,p<β=0.,外部动机对创意数量无显著0.R2=0.05,01*)Δ
),而物质奖励的信息功影响(0002,5p>0.β=-0.
能对创意数量有显著的直接正向影响(14,β=0.
*
),物质奖励的控制功能对创R2=0.01,04*Δp<0.
因此,意数量无显著影响(假设024,5).p>0.β=0.
员工创意物质奖励的信息功能通过内1得到支持,
部动机的部分中介正向作用于员工创造力.
表2 结构方程模型比较
Table2 SEMfitnesscomarison p
22 /dffFIFIRMSEARMRd C N ***
模型11347.67222858440.7830750.219 2. 0. 0.
***
模型21469.302323.5550.7670.7070890.216 0.
***
模型3491.709323.7250.7510.6930920.2351 0.
******
3.2997320.0.3327 0. 0.
******
创意数量1.2954085.0.0.242118 2. 0. 0.
模型
()012ailed.t*p<0. 注1 *-
本研究采用结构方程模型进行假设检验,除了基
本模型外,还对3个备择模型进行了分析,各模型示,意图如图2所示.模型拟合结果见表2相比之下,基
***
模型4456.886303.5150.7740.7140880.2161 0.
01. 注 ***表示p<0.
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物质奖励感知与创造力关系的中介作用.所得到的()首次区分了员结论有助于理解内部动机的前因.2工对物质奖励的两类感知,并指出只有信息功能感知可以增进内部动机与创造力,而控制功能感知对创造力无影响.
图3 基本模型负荷系数图
Fi.3 Loadfactordiaramofbasicmodel gg
研究认为对员工创意进行物质奖励是可行的管理对策,关键在于要让员工对物质奖励政策形成信息功能感知.如果员工对物质奖励政策持有控制功能感知,那么,将失去创意奖励的预期作用.
4 讨 论
()主要结论有:员工对组织创意物质奖励的信1息功能感知,可以提升其内部动机,进而促进创意产()员工对创意物质奖励的控制功能感知,出;有助2于提升员工的外部动机,但是对创造力不产生影响.
这一研究结论支持了内部动机促进个体创造力的研究结论
[]466,423,590--
5 管理建议
基于以上结论,认为在执行员工创造力的物质奖励政策时,要格外关注员工对该管理对策的实际感知,增进信息功能感知、降低控制功能感知.提升员工在创造性工作中的自主性,激发员工的内在工作动机.为此,企业管理者应关注以下工作:员工创意管理不同于常规性的员工工作管理.在员工创造力奖励政策的设计理念上,要弱化员工物质激励管理中的行为控制导向,强化其信息导向,帮助员工将创造力提升视为自身发展的一条重要途径.建立相应的员工创造力绩效反馈机制,使员工能够及时了解自己创造性产出的反馈意见和建设性评价.同时,建立沟通通道,增进双向沟通,鼓励员工参与创意管理工作,促进员工内部动机的提升.最后,要提高基层主管的反馈技能,避免不恰当的控制性反馈.
由于本研究的样本只来自服务行业的一家企业,并且数据来自同一时点,所得结论尚需进一步验证.
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正如F管理.ORBES等指出,
员工创造力的关键是弄清楚员工对创造性活动的内在感受.内部动机高的个体工作热情更高,对工作能
够产生更多的关注和思考,倾向于探索不同的解决
1]6
与以往研究不同,方法,从而产生更多的创意[本.
研究没有发现外部动机抑制创造力
[42,62]
,而是对员
工创造力无显著影响.其中的原因可能是案例企业的金钱奖励水平还没有达到某个域值.企业的创意最大值为5最小值为2奖金均值为88元,00元,0元.在访谈过程中得知该企业员工的待遇在同行中属于较高水平.优厚的待遇和员工普遍较低的文化程度,使员工对工作有较高的满意度.创意奖金对于增加个体收入并没有显著影响.因此,奖金的额度可能还不足以形成外部动机去挤占内部动机.
本研究发现创意物质奖励的信息功能有助于增强员工内部动机,带来更高的员工创意数量.这一结果说明,物质奖励与创造力的关系受其内在属性影
653]9]
,其原即物质奖励通过动机作用于创造力[响[.
因可能是员工的物质奖励感知反映了自主性需求的
]6645-
员工对物质满足程度,从而造成创造力的差异[.
奖励的信息功能与控制功能的感知,将对其内外部动机产生不同影响.
()尽管内部动机对创造力本文的理论贡献在于:1
,,,,,],2325301356066713621---
,的作用已经得到前人的研究证实[
6]
但分析内部动机的中介机制却较少,如王端旭等[
研究了组织氛围通过内部动机影响员工创造力,ODD发现内部动机在风险意愿与员工创造力之T
43]
本文首次分析了内部动机对员工间的中介作用[.
第6期汤超颖,等:物质奖励与激励员工创意提案的关系
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文档编号:0000144VI设计长春理工大学(蓝图VI设计内部资料)一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。V...
篇一:快乐的暑假生活作文350字一个丰富多彩的暑假生活快要结束了,即将迎来二年级的学习生活。来自回想这个暑假,我感觉有很多收获,也感受到了无比的快乐……我按照暑期计划完成了很多任务。在学习方面,我预习了二年级的数学、语文。数学中背乘法口诀可不简单,刚开始背得很费劲,好在我每天都在坚持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的扑克游戏中还战胜了妈妈!学习之余,我读了很多书,比如:《雷锋》、《小猪唏哩呼噜》、《神奇校车》、《三毛流浪记》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博览》等等,还有一本让我着迷的《经典科...
关于改革聋校课程设置的思考焦作市特殊教育学校李陆军《聋校义务教育课程设置实验方案》关于聋校的培养目标是这样的:全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使聋生热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;具有社会责任感,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,努力为人民服务;具有创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有生活自理能力、社会适应能力和就业能力;具有健壮的体魄、良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,培...
网架施工满堂脚手架方案网架施工满堂脚手架方案一、编制依据1.1施工图纸1.2主要规范、规程建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ30-2001建筑施工高处作业安全技术规范JGJ80-91建筑施工安全检查标准JGJ59-991.3施工组织设计1.4参考手册建筑施工手册简明施工计算手册实用建筑施工安全手册建筑工脚手架实用手册二、工程概况三、施工部署3.1安全防护领导小组安全生产、文明施工是企业生存与发展的前提条件,是达到无重大伤亡事故的必然保障,也是我项目部创建“文明现场”、“样板工地”的根本要求。为此项...
所有的室内装饰都有其特征,但这个特征又有明显的规律性和时代性,把一个时代的室内装饰特点以及规律性的精华提炼出来,在室内的各面造型及家具造型的表现形式,称之为室内装饰风格。中国有中国古典式的传统风格,西方有西方古典式的传统风格,每一种风格的形式与地理位置、民族特征、生活方式、文化潮流、风俗习惯、宗教信仰有密切关系,可称之为民族的文脉。装饰风格就是根据文脉结合时代的气息创造出各种室内环境和气氛。装饰风格是室内装饰设计的灵魂,是装饰的主旋律,而风格的主要种类分为:东方风格和西方风格。东方风格一般以有中国明清传统...
第十辑『亲情无边』亲情,是我们人生中最珍贵和永不会消失的依靠!亲情,像一棵枝叶茂盛、绿意盎然的大树,它的每一个枝节,都饱含着爱的情愫。成功时,有亲情的祝愿;失意时,有亲情的安慰。亲情,总是出现在你最需要的时候,出现在为你遮风挡雨的时候……∮最可珍惜的感情◎卢卡斯一位母亲的儿子在战场上死了,消息传到母亲那里,她非常哀痛,祈祷主说:“要是我能再见到他,即使只见5分钟,我也心满意足。”这时天使出现了,对她说:“你可以见他5分钟。”母亲欢喜得眼泪流满双颊,急忙说:“快点,快点让我见他。”天使又说:“你的孩子是个大...
第三节河流教学设计第一课时一、设计思路:1、教材分析:《河流和湖泊》一节的课标要求是“在地图上找出我国的主要河流”,在把握课标,分析和处理教材时,我把本节的教学内容概括三个部分:(1)、在地图上找出流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要河流和湖泊以及内流区的主要河湖。(2)、内、外流区的划分,内、外流区河流的水文特征。(3)、外流区内部南方和北方河流的差异。2、教学活动设计:针对课程标准的不同要求,根据本节三部分教学内容的不同特点,我设计了以下几个教学活动:活动1:在中国河流的空白图上,用彩色笔勾画出我国主要内...
东海岛东海岛位于广东省西南部的雷州半岛东部,是古雷州辖地。在今广东省湛江市区东南面,今属湛江市经济技术开发区管辖。以雷州方言、雷州音乐、雷歌雷剧、人龙舞等诸多文化内容为载体,铸就了“雷州文化”的组成部分。这里是中国“第五大岛”、广东省“第一大岛”。当地民俗、民居和方言都具有鲜明的“雷州文化”特色。是最具代表性的“雷州文化”地区之一,通用语言:雷州话。东海岛,位于湛江市区南部,北濒湛江港。北纬20°54′~21°08′,东经110°09′11″~110°33′22″。面积492平方公里,最长处32公里,最宽...
尊敬的爷爷奶奶、伯伯、叔叔、阿姨们,亲爱的兄弟姐妹们:大家上午好!今天是我敬爱的爷爷七十岁生日,我们大家怀着激动的心情欢聚一堂。首先请允许我代表全家,向各位亲朋好友致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们百忙之中前来参加我爷爷的生日宴会。谢谢!(鞠躬)此时,我感到不胜荣幸,能在这里代表所有的晚辈向敬爱的爷爷送上最真诚、最温馨的祝福!爷爷,祝您生日快乐!(向爷爷鞠躬)爷爷,是您付出艰辛把我们子子孙孙养育成人,是您用成龙成凤的严爱供养子子孙孙读书成人。你走过风风雨雨七十年,给我们子子孙孙迎来了今天的幸福生活,...
回顾改革开放三十年来我国经济社会发展取得的巨大成就,我们深刻认识到深入学习实践科学发展观是推进改革开放,加快发展的宝贵经验和成功之道。只有坚定不移地深入学习实践科学发展观,推进思想解放,才能与时俱进,勇于变革,勇于创新。结合我院工作实际,谈几点个人体会。一、要在解决矛盾中解放思想,促进科学发展。马克思主义的唯物辩证法认为,没有矛盾就没有世界,旧的矛盾解决了,新的矛盾又出现了。我们只有在解决矛盾中解放思想,才能不断创新建筑勘察设计工作。目前我院由于历史的原因形成的体制不顺,在一定程度上影响了我院的发展。一是...
一、学生情况分析本班大部分学生学习兴趣浓厚,都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读、学习普通话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,学习了一些字理识字的方法。初步学会结合词语理解词义,能运用学过的词语造句说话。能正确朗读课文,能认识自然段,认识句号、逗号、问号、叹号等标点符号,已学会写铅笔字,写字姿势基本正确。二、教材分析本册教材加强综合训练,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”,精选课文,减少课文类型,教材将课文分为8组...
按照中央、省、市、县有关北京奥运安保工作的总体部署和要求,以及xx镇党委、镇政府关于开展“兴边富民送温暖”活动实施方案的安排,我局工作队员xx同志和xx同志于xx年7月28日下午,及时深入到马散村单位扶贫挂钩联系点,于xx年7月29日上午,县、镇、村工作组召集全村党员、村组干部,召开“兴边富民送温暖”活动启动会议,这次参加开展“兴边富民送温暖”活动的工作队员有县档案局2人、县便民中心2人、镇工作组7人、共有11人组成,根据马散村实际,工作组分成两片管理,做到组组有工作组人员驻扎在村小组上,我局工作队员被安...
在县局开展的加强作风建设促进廉洁从政主题教育活动以来,进一步增强了广大党员干部廉洁从政的意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。现将参加活动以来个人的开展情况、存在问题及整改措施小结如下:一、活动开展以来的学习活动情况:学习了:市、县纪委关于利用明察暗访开展机关作风建设警示教育;中纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定;胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话;温家宝总理在国务院第五次廉政工作会议上的重要讲话;吴官司正在中央纪委七次全会上的工作报告;省第八次党代会精神和省纪委第二次全会精...
从今年7月末开始到八月初,我在吉林化工有机合成厂进行实习。实习期间,我在老师、工人们的热心关怀和悉心指导下,主动了解吉林石化有机合成厂各个车间的工艺流程以及所作工作,注意把书本上学到的相关理论知识与生产相结合,深入理解。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求化工工艺的本质与规律。实习生活,满含着紧张和新奇,更从中收获了丰硕的成果。我所实习的吉林化工有机合成厂,坐落在景色秀丽的龙潭山西麓,风光旖旎的松花江北岸,是一家大型石油化工企业。吉化有机合成厂是国家“六五”期间投资兴建的大型...
我从2005年10月起负责城建口工作。两年来,按照县委、县政府的总体部署,与分管部门一道,攻坚克难,真抓实干,较好地完成了各项工作任务。现将两年来的思想工作情况报告如下,请评议。一、履行职责情况(一)城乡建设工作。自分管城乡建设工作以来,坚持深入调研,认真分析城乡建设发展现状,努力运用经营城市理念调整工作思路、强化工作重点,借助市场力量加快城市发展步伐。--基础设施进一步完善。通过多渠道筹集资金,加快了基础设施建设。一是从2006年7月开始收取城市基础设施配套费,并将其作为城市建设资金投入的重要来源。二是...
班委的评价:该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。对一般同学:该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。对入党了同学:该同学在本科学习阶段,思想上积极要求...
秦始皇-嬴政集权:合纵连横,天下归一。汉高祖-刘邦驭人:帝王之道,审时度势,物尽其用!阵亡:大风起兮云飞扬,只叹今昔要离常成吉思汗-铁木真强掠:出阵!!!宋太祖-赵匡胤释权:普天之下,莫非王土!越王-勾践:隐忍:小不忍则乱大谋。图强:闪(和原来一样,没有变化)唐太宗-李世民:控局:天下大事,尽为掌握。明太祖-朱元璋:强运:大运昌隆,无道不公。巾国英雄-花木兰迷离:可恶!易装:安能辨我是雄雌!阵亡:只叹木兰终是女儿身!天狼星-杨延昭天狼:拥旌一怒千军骇,瞋目三关万马嘶!混世魔王-程咬金:三板斧:吾乃混世魔王...
**融昌担保有限公司岗位职责为提高工作效率明确各岗位责任特制订以下岗位职责。总经理一、组织落实公司董事会制定的中长期发展战略、公司企业文化建设的总体规划。审批公司每笔业务对公司的每笔业务负总责;二、按照公司章程的规定,组织建立健全公司管理体系;三、建立和完善公司管理制度并组织实施,制定公司高级管理人员职责和部门职能;四、负责综合办公室的行政管理工作,贯彻公司工作方针、目标;五、负责协调各部门的关系,监督检查规章制度的执行情况,了解工作目标和工作任务完成情况和工作进度,催办、督办公司董事会、办公会、公司领导...
作者:心路驿站心路驿站《唱给红军妈妈的歌》《大爱齐天》 作者:退思斋主有你的草鞋走过,山路也平坦,有你的歌声飘过,野花也鲜艳。有你的双手捧过,泉水更清凌,有你的目光掠过,高天更蔚蓝。有你的指尖抚慰,石崖也温暖,有你的亲口咀嚼,草根也甘甜。有你的乳汁哺育,冰雪更圣洁,有你的鲜血涂染,大地更灿烂。红军妈妈呵,儿女们在呼唤,远去的一颗爱心将红烛点燃。世上的爱有千万种,千万种,这就是大爱齐天,大爱齐天。《我吟我歌》作者:心路驿站你穿过的草鞋啊,故事那么多。你唱过的歌谣啊,永存我心窝。你温暖的...
目录[隐藏]1什么是社会认同原理2社会认同原理的事例3相关条目[编辑]什么是社会认同原理社会认同原理指人们经常依靠其他人的行为来决定自己应该怎么做,人们乐于参照相似人的行为。我们会经常看到这样的新闻报道:某某时间某某街道,某某受害者正遭受某某强盗的迫害,周围有数百人观看,但是都无动于衷,连一个电话都不肯帮忙拨打…这样的新闻一出来,我们大多数人的第一反应会是“现在的人真冷漠”,所有的媒体也会用同一个标题:城市人都变冷漠了吗?没错,我们都认为人们是变冷漠了。然而,有研究却表明:类似此种情况,若是只有一个旁观者...